學校名稱

南投縣草屯鎮坪頂國小

教導處(室)成員編制

 1 名主任

 0 名組長

 0 名專任輔導教師

 1 名兼任輔導教師

班 級 數

6

學 生 數

18

項   目

指    標

執行情形

自評說明

1.學校輔導工作場所設置情形

   20%

有明顯區隔之獨立作業場所及出入口。

1-1

■有，( 3 )分

□無，0分

有明顯區隔之獨立作業場所及出入口。 1-1

總樓地板面積，不得小於三十平方公尺。

1-2

■有，( 3 )分

□無，0分

總樓地板面積，不得小於三十平方公尺。 1-2

應有個別諮商室、團體輔導（諮商）室，並得視需要增設輔導諮商相關媒材及空間；其空間應具隱密性與隔音效果，且合計不得小於十平方公尺。 1-3

■有，( 3 )分

□無，0分

有個別諮商室、團體輔導（諮商）室，並得視需要增設輔導諮商相關媒材及空間；其空間應具隱密性與隔音效果，且合計不得小於十平方公尺。 1-3

應有等候空間。 1-4

■有，( 2 )分

□無，0分

有等候空間。

1-4

應有保存學生輔導相關資料、測驗工具及執行業務紀錄之設施，並由人員專責管理。 1-5

■有，( 2 )分

□無，0分

有保存學生輔導相關資料、測驗工具及執行業務紀錄之設施。

1-5

個別諮商室、團體輔導（諮商）室應在明顯可及處，設置警鈴等警示設備。 1-6

■有，( 2 )分

□無，0分

在明顯可及處，設置警鈴等警示設備。 1-6

個別諮商室、團體輔導（諮商）室及等候空間，應明亮、整潔及通風。 1-7

■有，( 3 )分

□無，0分

個別諮商室（諮商）室及等候空間，明亮、整潔及通風。 1-7

2.學校輔導工作運作情形

   40%

設置學生輔導工作委員會。(請提供委員會名單) 2-1

■有，( 4 )分

□無，0分

設置學生輔導工作委員會。

2-1

統整學校各單位相關資源，訂定學生輔導工作計畫。(請提供計畫) 2-2

■有，( 4 )分

□無，0分

統整學校各單位相關資源，訂定學生輔導工作計畫。 2-2

建立學校校內輔導轉介流程、轉介表單。

(請說明校內輔導轉介流程，並提供空白轉介表單) 2-3

■有，( 3 )分

□無，0分

建立學校校內輔導轉介流程、轉介表單。 2-3

建立個案輔導結案機制。

(請說明結案機制) 2-4

■有，( 3 )分

□無，0分

建立個案輔導結案機制。 2-4

建立個案輔導紀錄審閱機制。

(請說明審閱機制) 2-5

■有，( 3 )分

□無，0分

建立個案輔導紀錄審閱機制。

2-5

視輔導工作需求召開個案輔導相關會議(請說明本學年召開會議次數) 2-6

■有，( 4 )分

□無，0分

視輔導工作需求召開個案輔導相關會議1次。

2-6

定期召開輔導室督導會議了解輔導工作執行情形。(請說明最近一次會議日期) 2-7

■有，( 4 )分

□無，0分

定期召開輔導室督導會議了解輔導工作執行情形。 2-7

建立及管理學生輔導資料，並自學生畢業或離校後保存十年。(請說明校內輔導資料保存機制)2-7

■有，( 5 )分

□無，0分

建立及管理學生輔導資料，並自學生畢業或離校後保存十年。

2-8

3.南投縣國民中小學輔導教師工作執行情形(請提供學期工作報表)

   40%

輔導教師每學期親師生輔導人次達規範標準。(兼輔每學期二十人次以上) 3-1

■有，( 10 )分

□無，0分

輔導教師每學期親師生輔導人次達規範標準。(兼輔每學期二十人次以上) 

3-1

輔導教師每學年參加輔導專業知能進修研習時數至少18小時。 3-2

■有，( 5 )分

□無，0分

承辦主任參加，兼輔老師預計112年度參加補訓。

3-2

輔導教師每月陳報個案輔導紀錄。 3-3

■有，( 10 )分

□無，0分

輔導教師每月陳報個案輔導紀錄。 3-3

輔導教師確實完成學期工作報表並逐級核章。 3-4

■有，( 8 )分

□無，0分

輔導教師完成學期工作報表並逐級核章。 3-4