1.校內人車動線規劃良好、交通工具停放設施良好，交通管制得宜。

a. 人車動線規劃：人車動線規劃良好

b. 交通工具停放：交通工具停放設施良好   校內監視與保全系統

2.分析並建立學生通學路隊資料，路隊組織切合實際需要，並有佐證資料。

a. 學生通學路隊組織：學生路隊編排資料 路隊規則

b. 路隊練習剪影：計畫   練習剪影

3.家長接送區規劃得宜，能善用學校環境及鼓勵學生步行一段路進出校園。

a. 家長接送區：規劃圖

b. 剪影：家長接送情形

4.訂定校內糾察隊或交通服務隊選拔及表揚辦法，給予適當的訓練且按時執行工作，其裝備保管良好。

a. 交通服務隊計畫：選拔辦法

b. 交通服務隊剪影：服務隊合影

c. 裝備保管良好：設備剪影

d. 值勤剪影

5.訂定導護工作實施要點並訂定研習訓練與考核獎勵措施，導護工作執行切實、紀錄完整。

a. 導護工作實施要點：實施計畫

b. 導護輪值表：99上 99下

c. 導護工作：紀錄簿  剪影

6.訂定愛心商店或愛心家長的推廣與考核辦法，且切實執行工作。

a. 訂定愛心商店計畫：愛心服務站實施計畫

b. 剪影

7.學校針對學生違規與發生交通事故作統計，並實施糾正與輔導。

a. 交通事故作統計：紀錄表

b. 學生違規實施糾正與輔導：舉辦校內道安講習

8.針對近年來學校或轄區交通事故資料統計分析，謀求交通安全輔導措施之創新。

a.製作學習單

b.普查校園周遭危險區域，讓家長知悉